『私の麻生』 

最近对大叔（？）们的歌很有爱很有爱！
在网上看了新堂本兄弟的节目视频，觉得是性格好可爱的大叔啊
不过真的可以叫大叔吗？ = = |||||||

以下这首是06年《のび太の恐竜》的PV
算不上美型，却很能打动人心

    上星期去听了姚非拉的讲座（拖到现在才写日志……欧），收获并不大，一来姚非拉并未对此讲座做过什么准备，讲得不系统；二来在场的学生所提的问题确实是太……广大（？？抱歉，找不出合适的词）了。一般性的都是问：“姚老师是怎么看待中国漫画啊？”“中国漫画的前景在哪里啊？”“您是怎么看待中国漫画和日漫的啊？”还有个问题把全场都逗乐了，一男生（没见到长什么样儿，声音蛮小受的 [这位同学对不起了~~~] ）问姚非拉：“听说您只招女助手，这是不是真的？如果我想去您那里当助手，不知道行不行？”然后姚非拉就助手问题谈了不少，来当他助手的人，各种职业的都有，来的时候都是热情勃勃、满腔热血，不在乎工资不在乎辛苦，恨不得马上投入到轰轰烈烈的漫画事业中去，可是毕竟职业画手和业余爱好不同，不会是你想画什么就可以画什么，擅长画什么就能去画什么，所以坚持几个月后就走人的还是占大多数，sign。
    扯回到刚才的提问问题。讲座也听过不少，每次碰到向主讲人提问的环节我就很囧，中国的孩子总是喜欢把问出来的问题提升到一个很有高度的层次，我个人不太喜欢这种有深度的问题，一来听不懂；二来主讲人的回答对我的帮助不大。比起“中漫现在以及将来的发展？”“有市场吗？”“当初吃过什么苦，后来怎么克服的呢？”等一系列问题，我更想听听“你是怎么上色的啊？PC还是手绘？马克笔还是水彩？”“怎么调节分镜？”“如何抓好透视？”等技术问题。可能这些问题对于有些学生来说只是一些基础问题，但对我来说这是少走弯路的学习捷径，我宁愿听别人的创作经验和技术间的交流也不想听一大堆深奥的理论道理。技术是硬滴，能力有了走到哪里都是一片天。
    坐我旁边的几个男生是动画系的学生，其中一个在讲座开始前一直在画平面设计作业，偶尔和旁边的同学讨论讨论，蛮认真也蛮仔细的，顺便还翻了翻另一个同学的速写本，大部分是场景构图，一些人设也画得不错，羡慕啊~~~
    讲座最后的最后，就是商业化的签售会了，只有本来就持有书或当场买书的人才能去要签名。sign~~~走吧~~~~~

    连着两天，看到3条诸如被安排相亲的发言了……春天，真的来了么   = = 
    

    與別人道別時我仍改不了口說“拜拜”，曾經也被人提出來過，“這么大個人了還說‘再見’，和小學生一樣。”我微笑，你不懂，在我的世界里“再見”與“拜拜”是不一樣的。我說“再見”，是因為我期待著下一次的見面，如同字面上的意思；如果我說了“拜拜”，在我看來，我已經不想也許是不可能與你再見面了，我們就此斷了聯繫是最好的結果。

    注意到過我說的“拜拜”么？